Головна » Твоя краса » Тіло » Сценарій на восьме березня. Цікава підбірка

Сценарій на восьме березня. Цікава підбірка

Як же приємно зустрічати свята в теплій компанії, тим більше на ранку в дитячому садку, де завжди звучить сміх і веселощі. На 8 березня діти із задоволенням візьмуть участь в урочистостях, а провести все допоможе сценарій на восьме березня в дитячому садку. Як правильно провести ранок в дитячому саду пропонуємо ознайомитись зі сценаріями на 8 березня нижче.

Сценарій на восьме березня в дитячому садку «На весняній галявині»

Сценарій на восьме березня

Весна: Ось ми і прийшли, на мою весняну галявину. Я дуже рада, що жіноче свято 8 Березня, ми будемо відзначати тут. Ця галявина не звичайна, вона чарівна. Не вірите? А от самі подивіться (підходить до квітів). У мене на галявині, вже розквітли квіти і вони зовсім не прості … а з секретом!

Вихователь: Мила Весна! А можна зривати твої квіточки і дізнаватися секрети?

Весна: Звичайно, можна! Адже саме до свята для дітей та їхніх мам я вирощувала ці квіти.

Вихователь: Тоді давайте зірвемо червону квіткау і дізнаємося, що ж вона приховує від нас (зриває квітку і передає її Весні).

Весна (бере квітку милується і кладе в кошик): Дітки приготували для мам і вірші, і пісні. Вставайте, вітайте!

Дитина 1:

Ми сьогодні вбралися,

Будемо співати і танцювати,

Будемо разом веселитися,

Будемо маму вітати!

Дитина 2:

Пісеньку про маму

Ми заспіваємо зараз,

Мама дорога

Міцно любить нас.

Дитина 3:

Слухай нашу пісеньку,

Мамочка  любима,

Будь завжди здорова,

Будь завжди щаслива.

Пісня дітей про маму на 8 березня

Вихователь: Весна, а можна ще одну квіточку зірвати?

Весна: Сьогодні, можна зривати всі-всі квіти.

Вихователь: Яку же квіточку нам зірвати? … Чи допоможуть мені … (дівчинка і хлопчик)

Дитина 4: Так! Синю квітку! (Йде зриває синю квітку, несе Весні).

Весна: Ця квітка говорить мені, що зараз буде виконаний парний танець для любимих мам і бабусь (кладе квітку в кошик).

Діти танцюють танець (за вибором музичного керівника)

У залі гасне перший ряд світла.

Вихователь: Стало темніти. Що, вже вечір, і нам пора йти?

Весна: Ні, ще не вечір. Але ось чому стало похмуро, поки не зрозумію. Може чарівні квіточки нам допоможуть? Давайте зірвемо жовту квітку і вона нам все розповість (зриває жовту квітку). Квіточка, що трапилося? Розкажи.

Голос у мікрофон: Сонечко промінчики свої розгубило. Допоможіть йому і на галявині знову стане ясно.

Весна роздає дітям жовті стрічки.

Вихователь: Дітки, потрібно сонечку допомогти. Хто найспритніший і акуратний? Виходьте.

Діти, які отримали стрічки (виходять в центр, на килим кладуть стрічки, утворюючи коло-сонечко).

Дитина 5:

У День восьмого березня

матусі  любимій

Подарую я сонця

Промінець золотогривий!

Дитина 6:

Нехай торкнеться промінчик

Маминої голови,

Поцілує в щічку

Ніжно спритно-спритно!

Сценарій на восьме березня передбачає, що загоряється світло.

Весна: Знову на нашій галявині світло і можна знову зривати квіти.

Вихователь: Весна, а можна тепер квіточку зірвуть (дівчинка і хлопчик) .Яку квіточку хочете зірвати ви? Червону? (Зривають квітку, віддають Весні).

Весна: Знову червона, а значить знову звучать вірші та пісня.

Вихователь: Дітки, вставайте! І бабусь своїх, ви, вітайте!

Дитина 1:

Ласкава бабуся,

Ще молода,

Найкрасивіша,

Ти для нас завжди,

Дитина 2.

Вітаємо, мила,

Зі святом тебе,

«Ти для нас як сонечко» –

Скажімо ми люблячи!

Дитина 3.

Тобі хочу сьогодні побажати

Здоров’я вічно зберігати,

Не нервувати, красуня моя,

І пам’ятати – онуки люблять лише тебе!

Пісня бабусі (за вибором музичного керівника).

Вихователь: Весна, а ось на твоїй грядці, тільки одна квітка білого кольору. Дуже цікаво, що ж вона нам приготувала? (Зриває, розглядає). Нічого я не розумію (віддає квітку Весні, йде готувати дітей до виступу).

Весна. Що ж тут не зрозумілого? Біла квітка приготувала нам казку. Пам’ятайте, я говорила, що моя поляна чарівна?! Ось зараз, ми з дітками  розповімо, а краще покажемо, неймовірну історію, яка сталася на цій галявині.

Під музику діти виходять на килим-галявину, розсідаються по колу і співають пісню.

Вихователь: Дуже цікаву казку показали нам діти. А на грядці залишилася одна квітка. І мені, здається, що цю квітку хочуть зірвати мами!?

Виходять чотири мами, які співатимуть з дітьми, зривають квітку.

Мами співають з дітьми.

Весна: Дякую, дорогі мами, що пограли з нами.

Вихователь: На цій дивній галявині ми нарвали цілий кошик квітів.

Весна: У мене є ще одна квітка, вона росте ось тут в горщику (йде до горщику з різнобарвною квіткою, бере його). Ця квітка зовсім незвичайна (показує дітям).

Вихователь: Ми цю квітку теж будемо зривати?

Весна: Звичайно, будемо! (Піднімає квітку з горщика, до неї прив’язаний мішечок з цукерками). Подивіться, які корінці виросли у цієї квітки! (Мішечок з цукерками віддає вихователю). Дорогі діти!

Дякую, що ви відвідали мою весняну галявину і були тут веселими і талановитими. Цей солодкий мішечок вам!

Вихователь:

Зі святом весняним!

У світлу цю годину,

Матусі рідні,

Вітаємо Вас!

Весна: Маму люблять всі на світі –

Малюки, великі діти,

Любить тато, сто подруг.

Діти: Мама – найвірніший друг!

Вихователь: Дорогі мами! Ось цей кошик наповнений талантами і посмішками.

Весна: Радістю і веселощами наших дітей.

Діти: Ми даруємо вам! (Ставлять кошик з квітами на столик перед батьками, дарують мамам вироби, які зробили своїми руками).

Автор сценарію: Марина Поволоцка

Цікавий сценарій на восьме березня в дитячому садку «Пригоди Білосніжки в мамин день»

Сценарій на восьме березня рекомендує, що звучить урочиста музика.

Виходять діти і по черзі читають вірші.

Дитина 1:

У березні з першого числа починається весна

Мамин день – 8 березня відзначає вся країна.

Дитина 2:

І хоча ще морози і бурульки над вікном,

Але пухнасту мімозу продають вже кругом.

Дитина 3:

Краплі сонячного світла, бризки сонячного кольору

Ми несемо з мімозою в будинок, даруємо бабусям і мамам –

Діти всі разом: Вітаємо з жіночим днем!

Ведучий:

Ви знаєте друзі, чудес на світі багато

І злічити їх нам не можна, ти, скільки  не турбуйся

Але чудо знаю я: воно вам усім знайоме –

Адже це казка добра! Ми просимо: «До нас стань!»

Звучить казкова музика

Ведучий: У деякому царстві, у деякій державі жили-були королева і її маленька дочка – Білосніжка. Настав день, коли всі діти вітають своїх мам і бабусь – 8 березня. Білосніжка з подружками старанно готувалися в замку до привітання королеви і з нетерпінням чекали її повернення.

Білосніжка (разом з подружками, доробляє подарунок мамі).

Дівчинка 1:

А який подарунок мамі

Ми подаруємо в Жіночий день?

Є для цього чимало

Фантастичних ідей.

Дівчинка 2:

Адже сюрприз готувати мамі –

Це дуже цікаво.

Ми замісимо тісто в ванні

Або випремо крісло.

Білосніжка:

Я подарунок різнокольоровий

Подарувати вирішила мамі.

Я намагалася, малювала

Чотирма олівцями (показує портрет)

З’являється Мама.

Білосніжка: Мама, мама! Ми з друзями приготували тобі сюрприз!

Дівчинка 3:

Сніжок на сонці тане,

Повіяло весною.

Велике сьогодні свято

У мами дорогої!

Дівчинка 4:

Нашим мамам в день весняний

Шле привіт сама весна.

Дзвін струмків і пташиний спів

Дарує до свята вона.

Сонце яскравіше світить нам

У славне свято наших мам!

Дівчинка 5:

Мамин день! Мамин день!

Футболку кращу одягни!

Вранці встань раніше,

У будинку прибери,

Що-небудь гарне

Мамі подаруй.

Дівчинка 6:

Нехай почують наші мами,

Як ми пісеньку співаємо.

Вас, рідні наші мами,

Вітаємо з Жіночим днем!

Дівчата співають пісню про маму.

Мама: Як гарно! Дякую, дорогі друзі! Ви приберіть в будинку, а я піду в ліс – набрати яблук до свята (пішла).

Танець дівчаток.

Білосніжка: Тепер треба прибрати.

Звучить бадьора музика, дівчатка прибирають – підмітають, протирають ганчірками стіл.

Ведучий: Довго прибирали дівчатка і нарешті, все було прибрано і блищало від чистоти.

Білосніжка: Дякую за допомогу! Чекаю вас до святкового обіду!

Дівчата йдуть, Білосніжка залишається одна.

Ведучий: Час минав, а мама все не поверталася і Білосніжка почала турбуватися.

Білосніжка: Стільки часу пройшло, а мами все немає, напевно, щось трапилося! Можливо вона заблукала в лісі, коли пішла за яблуками? Піду її шукати!

Звучить бадьора музика.

Ведучий: Пішла Білосніжка в ліс, і зустрілися їй на шляху лісові жителі.

Виходить Білочка.

Білочка:

Ось білченя, спритне, швидке

В шубці руденькій, пухнасте

З гілки на гілку стрибає спритно

Руда спинка, хвостик, голова.

Білосніжка:

Ой, який звір смішний!

Швидкий спритний, пустотливий.

Вистрибує Зайчик.

Зайчик:

Білосніжка, ти не плач,

Сльози гіркі ти заховай

Ти повір, що доброта,

Твоя найкраща риса.

Всі звірята: Дружно ми в лісі живемо і танцюємо і співаємо.

Танець звірят.

Білосніжка: Звірята, ви не бачили мою маму? Вона пішла в ліс за яблуками і пропала.

Білочка: пробігали ми повз болота і бачили її там.

Білосніжка: Дякую вам за допомогу! До побачення!

Звірята йдуть. Звучить бадьора музика.

Ведучий: Лісові мешканці допомогли Білосніжці – вказали їй вірний шлях і пішла вона далі.

Білосніжка:

Зірвала я в полі

Квітку блакитну,

Принесу в подарунок

Мамі дорогій.

Я її на сукню мамі приколю.

Більше за всіх на світі

Маму я люблю!

Лунає дзвін дзвіночка.

Білосніжка: Що за дзвін такий чарівний? Звідки він?

Вилітають метелики.

Танець метеликів

Білосніжка: Метелики, ви всюди літаєте, чи не бачили ви мою маму? Вона пропала в лісі.

Метелик: В гущавині лісу є галявина, ми бачили її там.

Білосніжка: Дякую вам за допомогу!

Метелики летять.

Білосніжка: Ох, втомилася, сяду відпочити.

Ведучий:

Гномики жили в цьому лісі

У них сто веснянок на кожному носі.

І якщо зустрічають когось в лісі

Веснянки затанцюють на всякому носі.

Танець гномів.

Білосніжка: Ой, ви хто такі?

Гномик 1: Ми – гномики!

Гномик 2: І ми йдемо вітати бабусю!

Білосніжка: А я йду шукати маму, вона пішла за яблуками і пропала.

Гномик 1: Запитаємо у нашої бабусі, вона все знає.

Гномик 2: Ми допоможемо тобі!

Гномик 3: А ти допоможи нам привітати бабусю.

Білосніжка: Звичайно, ходімо!

Звучить весела музика.

Ведучий: Пішла Білосніжка разом з гномами до мудрої бабусі, яка жила неподалік.

Гномик 1: Бабуся дорога! Ми прийшли тебе привітати!

Гномик 2:

Ми любимо нашу бабусю.

Ми дуже дружимо з нею.

З хорошою, доброю бабусею

Хлопцям веселіше.

Гномик 3:

Зі святом веселим, зі святом весни

Всіх на світі бабусь вітаємо ми!

Гномик 4:

Я Бабусю рідну, дуже міцно поцілую

Адже Бабуся моя, дуже-дуже добра!

Гномик 5:

Є багато різних пісень

На світі  про все.

А ми зараз вам пісеньку

Про бабусю заспіваємо!

Пісня про бабусю.

Гномик 1:

Зв’яже носочки і зварить обід,

Знає варення старовинний секрет,

Гномик 2:

Часто пече пироги і оладки

Наша хороша добра.

Всі гномики: Бабуся!

Бабуся: Дякую, мої хороші! А хто це з вами?

Гномик 1: Це Білосніжка, вона шукає свою маму

Гномик 2: Ти її не бачила?

Бабуся: У глушині лісу зростає зачарована яблуня, хто з’їсть її яблуко – відразу засне! Напевно вона спробувала чарівне яблуко і заснула.

Гномик 1: Дякую, бабуся!

Сценарій на восьме березня передбачає, що звучить весела музика.

Ведучий: Чи довго блукали друзі по лісі в пошуках мами і нарешті, знайшли її біля яблуні.

Білосніжка: Ох, біда, спить мама, що ж робити?

Гномик 1: Я знаю як її розбудити, потрібно заспівати особливу, чарівну пісню.

Гномик 2: Давайте покличемо всіх лісових жителів і допоможемо Білосніжці.

Виходять звірята і метелики, співають пісню.

Мама: Ох, як довго я спала! Дякую вам всім, що врятували мене!

Дитина:

Посміхайтеся, бабусі,

Посміхайтеся, мами,

Підспівуйте пісеньку

Дружно разом з нами!

Всі співають.

Автор сценарію: Ганна Долгова

Сценарій на восьме березня  «Найчарівніша і найпривабливіша Попелюшка»

Реквізити: конверти із завданнями, серветки, мішечки з квасолею та горохом, тарілки, 4 газети і 6 прищіпок, косинки, помада, сумочка, намисто, кліпси, лялька з пелюшками, аркуші формату А4.

Зал красиво оформлений, на сцені півколом розставлені 6 столів для учасників, в стороні стіл зі квітами – для жюрі.Звучить  музика. На сцену виходять двоє ведучих.

Ведуча 1: Березень це перший весняний місяць, він приносить тепло, сонце починає яскравіше світити, краще пригріває землю. Зацвітають перші проліски. Природа ніби оживає.

Ведуча 2: Березень – світлий, радісний місяць, коли всі жінки нашої країни відзначають своє свято 8 Березня. Виникло це свято як день боротьби за права жінок. Восьме березня 1857 року в Нью-Иорку  зібралися на маніфестації робітниці швейних і взуттєвих фабрик.

Вони вимагали десятигодинний робочий день, світлі і сухі робочі приміщення, рівну з чоловіками заробітну плату. І лише 8 березня 1857 року їм це вдалося; жінки домоглися рівних виробничих прав з чоловіками.

Ведуча 1: Минуло багато років. Тепер ми щороку відкрито і урочисто вшановуємо жінок. І сьогодні ми зібралися з вами в цій  затишній  залі для того, щоб провести шоу-конкурс «Найчарівніша і найпривабливіша Попелюшка».

(В цей момент виходять хлопчики з 8 класу з великими листівками, читають вірші).

Учень 1: Сьогодні зібралися ми в залі знову,

Щоб дівчаток наших привітати,

Ми багато, дівчата, хочемо вам сказати

Хіхікання просимо відставити!

Учень 2: Ми вчимося з вами не перший вже день,

І ось що помітити встигли:

У футбол ви граєте трохи гірше нас,

Очима стріляєте краще,

Готові сміятися в день по тисячі разів,

Ваш сміх, немов сонячний промінчик.

Учень 3: Бажаємо вам щастя,

Кохання і перемог,

Здоров’я, удачі, уваги

Нехай буде теплом, кожен день ваш зігрітий,

Виконуються ваші бажання.

Учень 4: Ще ми сьогодні сказати вам хочемо:

Вибачте за наші приколи,

Без наших дівчат ми дуже сумуємо.

Сценарій на восьме березня передбачає, що разом хором: Ви всі-прикраса школи!

Ведуча 1: І наше шоу відкривають хлопчики 8 класу з вітальними коломийками. Зустрічаємо!

(Звучить музика, хлопчики співають частівки про дівчат).

Ведуча 2: Сьогодні радісний і урочистий день. У залі у нас панує приємне хвилювання, кругом усміхнені обличчя. Ми починаємо шоу «Найчарівніша і найпривабливіша Попелюшка».

Ведуча 1: Запрошуємо на сцену наших Попелюшок. Вітаємо їх! (Заздалегідь складається список учасниць: з кожного класу виходить під музику по одній гарній попелюшці, займають місця за столиками).

Ведуча 2: Сьогодні на ваших очах пройдуть змагання найсміливіших і рішучих, найвеселіших, найчарівніших дівчат, матусь і бабусь. Ви ж пам’ятаєте казку про Попелюшку? Щоб Попелюшка не змогла потрапити на бал, зла мачуха давала різні їй завдання. Ось і вам належить сьогодні переробити справ не менше, ніж Попелюшці.

Ведуча 1: Щоб перетворитись на справжню Попелюшку, ви повинні виконати правильно всі завдання і стати переможцем в нашому шоу «Найчарівніша та найпривабливіша».

Ведуча 2: Якщо ви набрали найбільшу кількість балів, а оцінюється за п’ятибальною системою, значить, ви є переможцем в нашому шоу «Найчарівніша та найпривабливіша». Оцінювати вас і вашу роботу буде суворе журі.

(Ведуча представляє склад журі).

Ведуча 1: Раз, два, три, чотири, п’ять. Починаємо ми грати, перший конкурс відкриває подорож в салон «образотворчих мистецтв». Просимо вийти по одній людині з команди до цього столика. Перед вами 7 конвертів, обираємо тільки один.

У ньому по два питання, на які ви повинні відповісти. На обдумування всього 2 хвилини. На рахунок три  почали: раз, два, три.

Ведуча 2 (звертаючись до зали): Поки наші красуні думу думають, на сцену запрошуємо хлопчиків з вітальним танцем.

(Учні з 5 класу виступають з сучасним танцем, розрахований на 2 хвилини).

Ведуча 1: Повертаємося до наших учасників і спробуємо за допомогою журі з’ясувати хто є переможцем першого конкурсу. (Учасники відповідають на питання з конвертів, журі підводять підсумок конкурсу).

Ведуча 2: Вирушаємо в другу подорож. В салон «Модниця», тут вам, дорогі учасники знадобитися макен. Попрошу вас вибрати його із зали, в особі одного хлопчика. (В супроводі музики, до учасників виходять «Макени» з їхнього класу, заздалегідь на кожному столику приготовлені реквізити).

У кожній команді всього чотири газети і 6 прищіпок, ваше завдання: сконструювати універсальний костюм 21 століття, певний ваш час – це наша гра з глядачами. Вам треба до закінчення гри з глядачами, встигнути сконструювати костюм, потім продемонструвати його і дати коментарі. Приготувалися, почали!

Організовується гра з глядачами: викликаються з кожного класу по 5 дівчаток і 5 хлопчиків. Перед хлопчиками на стілець сідають дівчатка. На спинках стільців висять косинки. За сигналом хлопчики зав’язують косинки дівчаткам. Хто швидше, той і переможець.

Переможеного нагороджують, а дівчатка залишаються в хусточках і беруть участь в конкурсі «Модниця». Їм видаються помада, сумочка, намисто, кліпси. За сигналом потрібно все це одягнути, нафарбувати губи, взяти модну сумочку і гарною ходою дійти до ведучих. Виграє той хто швидше за всіх впорається із завданням, слідує нагородження.

Ведуча 1: А тепер познайомимося з універсальними костюмами 21 століття, привітаємо їх. (Слідує демонстрація учасниць, оцінка журі та їх думка).

Ведуча 2: 8 березня-це свято не тільки для наших дівчаток, це свято ще наших мам і бабусь. День 8. березня називається ласкаво «Мамин день». Мамо! Найпрекрасніше слово на Землі! Мама – перше слово, яке вимовляє людина і воно звучить на всіх мовах світу однаково ніжно.

Під музику виходять хлопчики з 6 класу, читають вірші.

Учень1: Від щирого серця,

Простими словами

Давайте, друзі,

Поговоримо про маму.

Учень 2: Ми любимо її,

Як хорошого друга, за те, що у нас

З нею все спільно,

За те, що коли

Нам доводиться туго,

Ми можемо поплакати

У рідного плеча.

Учень 3: Ми любимо її і за те,

що часом

стаємо суворішими

У зморшках очі.

Але варто з повинною

Прийти головою-

Зникнуть зморшки,

Помчить гроза.

Учень 4: За те, що завжди

Нічого не приховуючи і прямо

Ми можемо довірити

Їй серце своє.

І просто за те,

Що вона, наша мама

Разом хором: Ми міцно і ніжно, любимо її!

Ведуча 1: Ось і перевіримо ми зараз, наших мам в конкурсі «Господині». Запрошуємо на сцену наших милих мам. (Заздалегідь складається список мам: з кожного класу виходить під музику по одній мами, не обов’язково щоб були мами учасниць, можна брати інших, головне щоб вони були з цього класу). Тепер ви є єдиною командою, допомагаєте заробляти плюси нашим учасницям.

Ведуча 2: Всі мами – прекрасні господині. Вони завжди готові до прийому гостей. Сервірування столу – справа дуже тонка, на столі завжди повинні бути серветки. Отже завдання для мам – скласти серветки оригінальним способом. А для наших маленьких дам – завдання пришити ґудзик.

Потім після того як мами складуть серветки виконуєте наступне завдання – пересортувати насіння: на одну тарілку – квасолю, на іншу – горох, а певний ваш час – це наша гра з глядачами. (Реквізити заздалегідь приготовлені на столах учасниць).

Хто швидше всіх з вас впорається, повинен встати. Переможець той, у кого вийде краще, і швидше. За вами буде стежити наше суворе журі.

Гра з глядачами: із зали запрошується 6 дівчаток, розставляються кругом 7 стільців спинками один до одного. Поки грає музика учасники ходять навколо стільців, як звук музики припиниться, учасники повинні сісти на стілець, хто не встиг – залишає гру, забираючи з собою стілець. Виграє той, хто залишиться з одним стільцем, сидячи на ньому. Переможцю подарунок.

Ведуча 1: Ось і наші господині вже навели порядок, попросимо вас здати на перевірку нашому журі. І поки вони підводять підсумки за конкурси, дозволимо собі трохи відпочитиь. Виступають хлопчики 7 класу з піснею «Мама». (Після виступу учнів 7 класу, виступають журі і оголошують підсумки за конкурс).

Ведуча 2: А ми тепер вирушаємо в конкурс «Разом весело крокувати». Милі дами вам завдання: на листочках записати казки, в назвах яких є жіночі імена, наприклад: Перро «Попелюшка», Андерсен «Дюймовочка» і так далі.

А в цей час наші мами повинні протягом 1 хвилини сповити ляльку, притримувати її правою рукою, похитуючи, а лівою рукою спробувати нафарбувати губи помадою, при цьому співати пісню, заколисуючи своє «немовлятко» (виконання завдання окремо, щоб можна було оцінити кожну маму, і визначити переможця. Реквізити приготовлені на партах заздалегідь).

Ведуча 1: Повертаємося до наших учасників. (Учасниці називають казки, журі підводять підсумки). Ви всі пам’ятаєте казку про «Червону шапочку» Хто більше всіх її любив? Кого не було у Попелюшки? Відповідь – бабусі. Сьогодні на свято до нас прийшли не тільки мами, але і наші дорогі і любимі бабусі. Зустрічаємо їх. (Заздалегідь приготовлений список бабусь, зустрічаємо під звук тихої музики).

Шановні бабусі, тепер ви доповнюєте і складаєте повну команду наших учасниць. (Допомагаємо бабусям зайняти свої місця за партами) .Ми знаємо, що ви прийшли до нас не з порожніми руками, а зі своїм творчим номером. Ми оголошуємо конкурс «Бабусин номер». (Слідує виступ бабусь, журі оцінюють і оголошують підсумки).

Ведуча 2: Тепер проведемо конкурс «Мама з мамою», беруть участь тільки одна мама і бабуся з кожної команди. Завдання взятися за руки, а вільними спробувати сповити дитину. У кого вийде краще, той і переміг. (Поки журі підводять підсумки, з вітальною піснею виступають хлопчики).

Ведуча 1: Оголошуємо заключний конкурс «Корона Попелюшки». Учасниць попросимо підійти до столика вибрати по конвертику. Тут розписаний епізод з казки «Попелюшка».

Ви повинні, мовчки, по черзі зобразити так, щоб ваша команда змогла вгадати і заробити бал. (Після конкурсу, журі підводять загальний підсумок, визначається переможець, «Попелюшка» отримує корону, слідує  нагородження).

Ведуча 1: Милі мами, бабусі, дівчатка прийміть наші вітання з прекрасним і світлим святом – жіночим днем! Жінка справді прикрашає собою життя, землю, по якій йде і на якій кожна жінка мріє про щастя. І ми бажаємо щастя Вам!

Check Also

Місячний календар здоров’я на серпень 2018 року

Місячний календар здоров’я на серпень 2018 року

Для того щоб бути здоровим, людині необхідно жити за законами природи, адже вона є частиною …